Salvador registrou uma evolução expressiva nos indicadores de aprendizagem do Ensino Fundamental após injetar recursos recordes na rede municipal. Os novos dados do Ideb mobilizaram uma comitiva de capitais brasileiras para analisar as estratégias locais de gestão pedagógica. Os investimentos em educação em Salvador, que superam as exigências federais de repasses para o magistério, pautaram a abertura do encontro nacional de acompanhamento escolar realizado nesta quinta-feira (13) no bairro do Costa Azul.
- A capital baiana registrou alta de 0,3 ponto tanto nos Anos Iniciais (de 5,3 para 5,6) quanto nos Anos Finais (de 4,2 para 4,5) no Ideb 2025.
- O município complementou o Fundeb com R$ 730 milhões de recursos próprios para custear o magistério e aprimorar a infraestrutura pedagógica.
- Gestores de sete capitais brasileiras se reuniram no Centro de Formação Emília Ferreiro para conhecer o modelo de intervenção individualizada de Salvador.
A estratégia financeira por trás dos investimentos em educação em Salvador
O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) funciona como o principal mecanismo de financiamento da educação básica pública no Brasil. Pela regra constitucional, as prefeituras devem aplicar no mínimo 70% desses repasses federais na remuneração dos profissionais do magistério em efetivo exercício.
Para acelerar a recuperação da rede física e pedagógica, a capital baiana adotou uma política de aporte complementar de recursos. O prefeito Bruno Reis detalhou o esforço fiscal do município para valorizar os servidores e reestruturar o ensino:
“Os investimentos que a gente faz hoje na Educação são numa proporção maior em relação aos meus antecessores, até pela realidade que a cidade vive hoje. Vocês sabem que pelo menos 70% dos recursos do Fundeb devem ser gastos com o magistério. Aqui, nós investimos quase 100% a mais do valor do Fundeb. Colocamos 800 milhões de reais do Fundeb e mais 730 milhões de reais em recursos próprios.”
Essa injeção de capital próprio permitiu que o município superasse gargalos históricos, especialmente após os impactos da crise sanitária global e de uma paralisação de professores que durou mais de 70 dias no ano anterior.
Recuperação histórica e evolução no Ideb Salvador 2025
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é calculado a cada dois anos pelo Inep, cruzando dados de aprovação escolar com o desempenho dos estudantes em exames de língua portuguesa e matemática. Trata-se do indicador mais respeitado do país para avaliar a eficácia do ensino público.
Na avaliação do Ideb Salvador 2025, divulgada recentemente pelo governo federal, a rede municipal demonstrou crescimento consistente em ambas as etapas do Ensino Fundamental. Nos Anos Iniciais, o índice saltou de 5,3 para 5,6. Já nos Anos Finais, a nota subiu de 4,2 para 4,5, consolidando um acréscimo de 0,3 ponto nas duas frentes de atuação.
Durante a abertura do evento na capital baiana, o chefe do Executivo municipal atribuiu a virada de chave à parceria com o terceiro setor e à análise individualizada do corpo discente:
“Conseguimos avançar no Ideb. Nos Anos Iniciais, tivemos o melhor desempenho da história. E nos Anos Finais, estamos voltando ao cenário que tínhamos lá atrás, antes da pandemia. Crescemos, avançamos na proficiência. Melhoramos a qualidade da nossa educação. Isso é fruto dos ensinamentos da Bem Comum, de colocar em prática uma análise praticamente específica de cada aluno, para verificar as dificuldades de cada um, e aí realizar intervenções específicas.”
Intercâmbio de capitais e o papel da Associação Bem Comum
A Associação Bem Comum é uma entidade do terceiro setor que atua no desenvolvimento de políticas públicas de alfabetização e gestão escolar, colaborando com governos locais para implementar metodologias de avaliação diagnóstica contínua.
Batizado de “De olho nas avaliações – Avaliar, acompanhar e agir para garantir aprendizagem”, o encontro de imersão reuniu cerca de 100 especialistas no Centro de Formação Emília Ferreiro. Delegações de São Luís (MA), Palmas (TO), Vitória (ES), João Pessoa (PB), Goiânia (GO), Fortaleza (CE) e Belém (PA) participaram de discussões técnicas e realizaram visitas de campo em cinco unidades escolares soteropolitanas.
O secretário municipal da Educação, Thiago Dantas, ressaltou que a mentoria da associação foi fundamental para estabelecer novas metas de eficiência administrativa desde o início de sua gestão em 2023:
“A Bem Comum promove uma grande rede em prol da educação e essa rede tem ajudado Salvador de uma maneira difícil de medir. Nós tivemos condições de pensar em patamares que jamais teríamos pensado se vocês não estivessem conosco, nos ajudando no dia a dia, especificamente desde 2023, que foi quando assumi a secretaria. Tem sido uma grande alegria poder dividir e aprender com vocês, fazer essa troca e buscar efetivar o máximo possível as estratégias que a gente vem implementando.”
A cooperação técnica entre diferentes capitais visa disseminar o modelo de intervenção imediata, onde cada falha de aprendizado detectada em exames simulados gera uma resposta pedagógica rápida, impedindo o acúmulo de defasagens nos anos seguintes.
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Perguntas Frequentes
Quanto Salvador investe na educação além do repasse do Fundeb?
A prefeitura de Salvador complementa os recursos federais do Fundeb (de R$ 800 milhões) com mais R$ 730 milhões de recursos próprios, aplicando quase o dobro do valor obrigatório para o magistério e melhorias na rede de ensino.
Quais foram as notas de Salvador no Ideb Salvador 2025?
Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, a nota subiu de 5,3 para 5,6. Nos Anos Finais, o índice saltou de 4,2 para 4,5, registrando um crescimento de 0,3 ponto em ambos os segmentos avaliados pelo Inep.
O que é a Imersão de Acompanhamento Escolar realizada na cidade?
Trata-se de um encontro técnico organizado pela Secretaria Municipal de Educação (Smed) em parceria com a Associação Bem Comum, reunindo representantes de sete capitais brasileiras para compartilhar estratégias de monitoramento pedagógico e visitar escolas locais.
